Неділя
28.04.2024
09:08
Категорії розділу
Системи опрацювання текстової інформації [4]
Література. навчальні посібники [3]
Системи опрацювання табличних даних [1]
Вхід на сайт
Пошук
Корисні посилання
  • Міністерство освіти і науки України
  • Черкаський ОІПОПП
  • Канівський міський відділ освіти
  • Канівська ЗОШ №1
  • Канівська ЗОШ №4
  • Наука детям
  • Best uCoz Websites
    • Наше опитування
    Оцініть мій сайт
    Результати | Архів опитувань
    Всього відповідей: 145
    Наша адреса
    Чалабієв Р.А.
    19001 Черкаська область
    місто Канів, вул. Пилипенка 14


    8(04736)3-10-17 kanev-school3@ukr.net
    Статистика
    Онлайн всього: 1
    Гостей: 1
    Користувачів: 0
    Канівська загальноосвітня школа №3
    Канівської міської ради
    Черкаської області
    Головна » Файли » Інформатика » Системи опрацювання текстової інформації
    У категорії матеріалів: 4
    Показано матеріалів: 1-4
    Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Завантаженням · Переглядам
    Про підсумки навчально-виховної роботи у 1-11-х класах Канівської загальноосвітньої школи №3 за І семестр 2017-2018 н. р.
    Про підсумки навчально-виховної роботи у 1-11-х класах Канівської загальноосвітньої школи №3 за І семестр 2017-2018 н. р.
    Системи опрацювання текстової інформації | Переглядів: 261 | Завантажень: 20 | Додав: Katiba | Дата: 15.01.2018 | Коментарі (0)

    Форматування складного тексту
    Форматування складного тексту
    Системи опрацювання текстової інформації | Переглядів: 416 | Завантажень: 11 | Додав: dimich2419 | Дата: 19.12.2014 | Коментарі (0)

    П.р.Стилі та їх використання
    Стилі та їх використання
    Системи опрацювання текстової інформації | Переглядів: 419 | Завантажень: 20 | Додав: dimich2419 | Дата: 12.12.2014 | Коментарі (3)

    Урок з інформатики (Повторення матеріалу з теми текстовий редактор Word)
    Повторення матеріалу з теми текстовий редактор Word
    Системи опрацювання текстової інформації | Переглядів: 520 | Завантажень: 40 | Додав: dimich2419 | Дата: 08.12.2014 | Коментарі (0)